Studenti di scuole superiori e Università degli studi della Basilicata in piazza Vittorio Veneto per la manifestazione pubblica “Uniti per la Biblioteca, uniti per la Cultura” organizzata nei pressi del cinema Guerrieri per salvaguardare la Biblioteca provinciale “Tommaso Stigliani”.
Sono partiti due cortei di studenti: il primo da via Lanera nei pressi del Liceo Magistrale e il secondo da via Aldo Moro nei pressi del Liceo Scientifico di Matera.
All’evento hanno aderito numerose scuole secondarie di primo e secondo grado, docenti e studenti dell’Università di studi della Basilicata, associazioni culturali e organizzazioni varie e cittadini.
Sono intervenuti, tra gli altri, Sanya Bonelli per la Consulta Provinciale Studentesca, Vincenzo Pace per gli studenti Unibas sede di Matera, Pasquale Doria per l’Associazione Amici della Biblioteca, Eustachio Nicoletti per il Movimento “Marcia per la cultura e il lavoro”, Francesco Mongello per l’Associazione Amabili Confini. Spazio anche ad un intervento teatrale dell’attore Nicola Cardinale mentre la studentessa della facoltà di Architettura all’Unibas di Matera, Paola Bruna ha svelato anche la sua passione per la musica con una emozionante esibizione canora.
Michele Capolupo
Di seguito il documento in cui sono illustrate le motivazioni di questa nuova manifestazione.
Non strappate le radici comuni, non spegnete il nostro futuro.
È il concreto progetto di salvaguardia della Biblioteca provinciale “Tommaso Stigliani” che unisce gli studenti della provincia di Matera e l’intera comunità. Insieme, non per alzare muri, ma per gettare ponti, quelli solidi dei saperi condivisi. Soprattutto gli studenti materani, fratelli minori di chi è in cerca di prima occupazione e sta lasciando la propria terra già da tempo, nutrono ragionevoli certezze e altrettanti timori sul destino di istituzioni pubbliche come la Biblioteca Stigliani. A questo proposito, sanno che forse nessun luogo è così totalmente democratico come una biblioteca pubblica. L’unico requisito per l’ingresso è l’interesse. Ed è per tutelare questo interesse condiviso, sancito dalla nostra Costituzione, che si fa appello alla consapevolezza dell’intera comunità. Unire le forze è giusto, tutelare il diritto allo studio è possibile, specialmente se l’intento è quello di evitare l’oblìo del cospicuo patrimonio di conoscenze custodito nel Palazzo dell’Annunziata. Un luogo di aggregazione che non vogliamo più a mezzo servizio o, peggio ancora, condannato a un lento e inaccettabile declino. La Biblioteca deve rinascere per svolgere sempre meglio il suo ruolo cruciale nella promozione dell’educazione, dell’accesso all’informazione e della coesione sociale. Le biblioteche come la nostra sono guardiani della diversità culturale, conservano opere che abbracciano secoli e culture diverse, preservano la memoria collettiva. Con la loro azione di livellatori sociali permettono l’accesso all’istruzione e alla cultura, indipendentemente dalla situazione economica di ognuno. Sono luoghi in cui studenti, ricercatori, e appassionati possono attingere a risorse preziose senza alcun costo, rendendo l’apprendimento un diritto universale. Questa democratizzazione dell’informazione svolge un ruolo chiave nella creazione di società più eque e inclusive.
Ecco perché le biblioteche pubbliche vanno oltre la mera conservazione di libri e possono trasformarsi in luoghi di incontro e coesione, in centri dinamici di apprendimento, adattandosi alle esigenze mutevoli della società contemporanea. Le biblioteche pubbliche sono più che depositi di libri: sono faro di conoscenza, agenti di cambiamento sociale e pilastri di comunità. Investire in queste istituzioni significa investire nel progresso, nell’uguaglianza e nella ricchezza culturale della società.
Alla luce di quanto enunciato, si avanzano le seguenti proposte:
● portare a compimento il concreto processo di trasferimento della delega piena dalla Regione alla Provincia previsto dalla legge Del Rio (unica regione in Italia a non averlo fatto);
● applicare una modifica al Piano di assunzione triennale inserendo le figure professionali necessarie a coprire i vuoti nell’organico della Biblioteca e ampliando gli orari di apertura;
● ripristinare il progetto originario della Biblioteca con la restituzione dei locali della Mediateca.
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La fotogallery della manifestazione (foto www.SassiLive.it)
